소극적인 아이 > 자료실

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형제 없이 혼자 자라거나, 또래가 없어 혼자 노는 아이, 혹은 자유롭게 뛰놀 수 없는 갇힌 환경에서 성장하면서 소심한 성격으로 자라게 된다. 소심한 아이는 주위로부터 얌전하다는 말을 자주 듣기 때문에 ‘우리 애가 좀 소심하다’고 여기면서도 문제라고 인식하는 부모는 별로 없다. 그러나 소심한 성격은 자라면서 대인관계에서 문제를 일으킬 수 있다. 자신의 의사를 표현하는 데 서툴고 행동이 수동적으로 변한다.

원인 | 부모나 가정환경이 지나치게 엄격해 아이다운 행동이 잘 받아들여지지 않는다. 아이 행동을 지나치게 간섭하고 평가한다. 바깥 환경과 접하는 기회가 적다. 부모의 대인관계가 원만하지 못하다. 다양한 사람들과 잘 어울리지 않고 가족끼리 보내는 시간이 많다. 부모 성격이 지나치게 깔끔해 “흘리지 마라!” “묻히지 마라!” “깨끗이 치워라!” 하는 말로 행동에 제약이 많다. 아이를 믿지 못해 부모가 아이 할 일을 자주 대신해준다. 타고난 성향과 기질이 내향형이어서 밖으로 표출할 만한 에너지가 없다.

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특징 | 자기주장이 없고 매사에 소극적이다. 말수가 적다. 또래와 어울려 놀고 싶어하지만 그냥 혼자서 놀 때가 많다. 낯선 상황에 적응하는 것에 시간이 걸린다. 엄마에게 의존한다. 표현력이 부족하다. 자신감이 없다. 낯선 사람 앞에서 지나치게 쩔쩔매거나 상황을 피하고 싶어한다.

소극적인 성격 바로잡기

아이가 주눅들지 않도록 자신감을 길러주는 엄마의 배려가 필요하다. 소심한 아이들은 남 앞에서 자신의 의사를 잘 표현하지 못하고 남하고 어울리기를 어려워한다. 엄마는 항상 “네 의견을 한번 말해봐” “너는 어떻게 생각하니?” 등 아이가 아무 말이라도 편하게 말할 수 있도록 보살피고 혹 자신이 소심하다면 자신의 경험을 들려주면서 동지적 감정을 느끼게 해도 좋다.

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​재촉하거나 야단치지 않는다 | 아이의 실수나 실패에 대해서는 무관심한 태도를 보이거나 격려해주고 아이의 의견을 존중하고 칭찬을 아끼지 않는다.

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​존중하는 말을 쓴다 | 아이에게 말을 할 때 명령하는 권위적인 말투보다 아이를 존중하는 말을 사용한다. 아이에게 자신감과 자기 존중심을 갖게 해주면 보다 적극적이고 긍정적인 사고를 하게 된다.

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​놀이에서 성취감을 맛보게 한다 | 성취감과 자신감을 맛볼 수 있는 조립완구나 활동성이 요구되는 대형차, 두드려서 소리가 나는 악기류, 모래놀이세트, 자전거 등을 가지고 노는 것도 좋다. 어떤 일을 하거나 물건을 살 때 아이에게 선택권을 준다.

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​바깥놀이를 시킨다 | 소심한 아이들일수록 바깥에서 놀기보다는 집안에만 있고 싶어한다. 엄마가 알아서 바깥놀이를 시키고 놀이터에서 낯선 친구들과 부딪칠 수 있는 시간을 만든다. 위험한 놀이라고 생각되어 “안돼”라고 하기보다 엄마가 먼저 대범해져서 “좀 다칠 수도 있지 뭐, 한번 해봐” 하고 체험 동기를 제공한다.

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​주변 환경을 활기차게 만든다 | 동작이 큰 활동을 집에서 엄마와 둘이 할 수 있도록 유도하고, 웃음거리를 많이 만들어 크게 웃거나 큰 소리로 떠들어본다. 일상생활에서 아이가 해낼 수 있는 심부름을 시켜보는 것도 좋은 방법 중 하나이다.

출처 ♥우리 아이 나쁜버릇 바로잡기 : 잘먹고 잘사는 법 시리즈 028, 2009. 1. 28.